福州一中陈双学习方法

“说起来还挺有缘，我还当过陈双同学初三的历史科任老师。”福州一中高三（14）班班主任周老师在听说了陈双的高考成绩后，开心的同时并不觉得特别意外。“她应该属于正常发挥，这个孩子让我印象最深的地方是在学习方面非常具有自主性。”据周老师回忆，在高三的一次大考中，陈双的成绩不太理想，身为班主任的她就准备找陈双谈话。可她刚一开口，陈双就立刻了解了班主任的意图，并主动向老师表达了自己的想法。

在老师们的眼里，陈双虽然是一个很理性的学生，但这并不妨碍她和班上同学打成一片。“有一次集体活动的时候，我听到周围的同学都叫她‘高考高手’，我觉得很有趣，想来她平时在班上应该是非常受同学们欢迎的。”班主任周老师表示，陈双并不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生，她在电影、旅游等领域都有所“涉猎”，对很多事物都保持着高度的热情。